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Tag: 世界是普遍联系的 世界是普遍联系的——联系的普遍性、客观性、多样性
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    学情分析联系观是辩证法的总特征之一，本课时是马克思主义哲学是如何认识世界的开篇内容。 本框围绕世界联系和发展的基本规律，讲述了联系的普遍性，客观性和多样性，阐述了整体和部分的辩证关系、系统和要素的关系，引导学生树立全局观念，学会用系统优化的方法安排学习和生活。本框两目的内容具有内在逻辑联系，第一目侧重从世界观的角度讲联系。第二目侧重从方法论的角度讲联系，通过本框的学习帮助学生树立唯物辩证法的联系观，自觉抵制形而上学的孤立观。 教学工具高二的学生在学习了哲学的基本问题和辩证唯物论的基础上，进一步学习本课的内容相对来说更容易理解。本框题与生活有较密切的联系，学生虽有一定的感性认识，但缺乏理性认识和深入的思考，因而我们应当注意从现象入手，逐步培养学生的理性思维能力，故本框采用议题式的教学方法，结合丰富的教学情境，激发学生的学习兴趣。教学资源一、视频截取过程1.视频选择：确定主题为“重庆山火”、“川渝人的英雄气概”，在百度搜索引擎上输入相关关键词，筛选各个视频平台的视频。2.视频录屏：在安静的环境下，使用剪辑师软件的录屏功能对视频进行录屏3.视频剪辑：根据教学的实际需要，使用剪辑师软件的剪辑功...(教案全文约5727字) 世界是普遍联系的_胡老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-11-12 11:35:19　 视频时长：43:22

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