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Tag: 4.3 对数的概念
    学情分析本节课是人教A版必修一的第四章第三小节的第一个课时，属于单元教学课。之前学生已经学习了把指数从整数推广到了有理数的范围，又学习了分数指数幂运算的学习 ，学习了指数函数及其性质，这些内容的学习对于本节内容和本节之后的内容的学习奠定了坚实的基础。对数是在指数的基础上定义的一种新数。本节内容是对数函数的第一课时，也就是对数函数的入门。对数函数对于学生来说是一个全新的函数模型，学习起来比较困难，而对数函数又是本章重要的内容，它是在指数函数的基础上，对函数的类型的拓广，同时在解决一些日常生活问题及科研中起着重要的作用。通过本节课的学习，可以让学生理解对数的概念，从而进一步深化对对数模型的认识和理解，为学习对数函数做好准备，通过对数的学习，培养学生对立与同意，相互联系，相互转化的思想，培养学生逻辑思维能力具有重要的意义。教学工具本次课程的教学对象为高一年级2209班的学生，作为新近高一的学生在思维特征和水平上，学生思维活跃，喜欢表达，但是思维的严谨性和抽象能力有限；知识结构上学生已经学习了集合，函数的概念，函数的表示方法和函数的一般性质，对于函数有了初步的认识，在此基础上又学习了...(教案全文约3290字) 4.3 对数的概念_陈老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:38:14　 视频时长：40:04

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