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    学情分析《对数函数的概念》是高中数学新教材人教A版必修第一册第4.4.1节的内容．教材中有两页的篇幅，“思考-引出对数函数的概念-例题-课后练习”。有一个指数函数的图像引导学生从函数的定义分析死亡时间x是否是C14含量y的函数。与老教材相比，“对数函数的概念”与“对数函数的图象与性质”分开，单独设为一节，安排一课时．目的在于要引导学生注重数学概念的学习，同时了解对数函数作为重要的数学模型在社会生活中的简单应用，为学生进一步学习、参加生产和实际生活提供必要的基础．掌握本节内容能培养学生的数学抽象、数学运算和数学建模的核心素养，提高分析问题和解决问题的能力，为后续学习奠定基础．教学工具1.学生已学习了指数与指数函数的图象与性质、对数及其运数，为过渡到本节的学习起着铺垫和连接作用． 2.学生有一定的抽象概括能力，可类比指数函数概念的研究进行学习 3.学生可以从直观图像和函数定义角度研究两个变量之间是否为函数关系 4.学生已经对4.2.1的问题2很熟悉，可以用这个问题作为引入 教学资源1.加入良渚古城的视频导入，引出一直C14含量y怎么确定时间x2.几何画板那作出指数函数的图像直观演示x与y的...(教案全文约3074字) 4.4.1 对数函数的概念_朱老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:46:40　 视频时长：44:56

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