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    学情分析   《合理消费》是部编版《道德与法治》第二单元的第五课。本单元强调做聪明的消费者,前一课是关于买东西的学问,后一课是关于有多少浪费本可避免,所以本课在本单元中起承上启下的作用。    本节课教材由两个板块组成,分别是那些我想要的东西、学会合理消费。本节课是第二课时,学会合理消费。学会合理消费是通过分析有计划的消费与过度的消费的结果有何不同,从而反思自己的消费行为,使学生能够知道怎样合理消费,帮助他们成为聪明的消费者,并养成勤俭节约的好习惯。教学工具    对于四年级的学生来说,在以前的生活中,养成了初步的消费意识,并且在前一课的学习中完善了一部分买东西的学问,为我们这节课的学习打下了基础。    四年级的学生心智尚不成熟且缺乏生活经验,消费观念很容易受外界影响,在买东西的过程中很容易忽视掉自己的实际需要。现在的物质生活越来越好,学生大部分是留守儿童,父母常年在外打工,有爷爷、奶奶带,父母只能用钱来弥补他们,学生的零花钱也越来越多...(教案全文约1282字) 5 合理消费_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:36:28  视频时长:41:00