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    学情分析一、教材分析本节课的内容来自人教版七年级上册第一章的第三节:《地图的阅读》,地图尤其是电子地图成为生活中常用的工具,地图也是学生学习地理知识的重要源泉,因此本节内容的学习不仅是后续地理课程学习的基础,也为以后学生在生活中养成科学使用地图的习惯打下坚实基础。本节内容教材联系实际,主要介绍了地图的概念以及地图的三要素:比例尺、方向、图例。根据2022新课标的要求,本节课要学会在地图上辨认方向、量算距离、识别常用图例,并结合生活实例,了解数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便利。教学工具二、学情分析 七年级学生生性活泼好动,求知欲强、好奇心大、积极性高。本节内容与生活实际(韶山研学活动、电子地图的使用等)联系紧密,能够从一开始即激发起学生强烈的学习兴趣和学习积极性。而且七年级学生观察能力、读图能力也逐渐发展,生活实践经验较为丰富,有利于学生理论联系实际。电子地图虽然为生活中的常用工具,但学生不一定能够正确使用,因此本节课结合研学活动,进行任务驱动,让学生学会了使用和查阅电子地图。 教学资源一、微课的制作:微课名称:如何在地图中辨认方向制作与使用流程:1.使用来画软件编辑动画场景2....(教案全文约1910字) 第三节 地图的阅读_易老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:36:24  视频时长:43:51