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    学情分析教材分析：《咏鹅》是湘教版小学二年级下册第五课的一首演唱歌曲，是根据唐朝诗人骆宾王的古诗《咏鹅》创作而成，由黄国群先生作曲，描述的是白鹅在平静的义乌江上嬉戏玩耍的场景，歌曲是五声民族调式，旋律自然、流畅、朗朗上口。教学工具学情分析：经过一年多的音乐学习，学生们对音乐课堂有了一定的认识并有了自己的见解，在这个阶段，乐理知识开始变多了，学生开始接触曲谱，但是学生年龄还是偏小，生性活泼，所以课堂要知识和趣味性相结合，要用充满趣味的语言讲解枯燥的知识，用丰富的拓展，帮助学生学习知识，提高学生的能力。教学资源  对音乐进行了剪辑，分三段呈现，也有完整版音乐。   花费时间制作精美微课 教学目标1.学唱歌曲《咏鹅》，感受鹅悠闲自在的形象。 2.能用轻松自然的声音演唱歌曲、表现歌曲。 3.清楚反复跳跃记号的在歌曲中的用法。 4.用多种形式来创作表演《咏鹅》。 教学重难点1.体会歌曲的音乐形象──悠闲自在，并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。  2.反复跳跃记号的用法以及休止符在歌曲中的运用。 教学方法咏鹅板书 教学过程《咏鹅》教学...(教案全文约1036字) （演唱）咏鹅_谷老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:33:29　 视频时长：31:58

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