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    学情分析   《咏鹅》是湖南文艺出版社二年级下册第五课的歌曲,这是黄国群先生为唐代诗人骆宾王七岁时写的诗谱写的歌曲,是个描写了鹅在湖面上自由游玩的神态和儿童眼中鹅的可爱形象,充满了童趣。教学工具    二年级的学生好奇心强、活泼好动,善于模仿,身心可塑性强。小学二年级学生,有意注意的时间较短,同时是学生第一次接触可能性的问题,不大容易理解,所以在教学方去的选择上应主要采用游戏的形式,让学生在玩中体验,玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容,建立学生的表象。同时将所学到了理论进一步在生活中应用,从而达到教者的目的。    在平日的教学中,应注重营造愉悦、欢快的学习氛围,运用多种活动增强学生参与的广度和深度,使他们在亲身体验中进行有效的学习,保持他们学习的欲望和兴趣,从而提高学习效果。教学资源准备关于鹅的图画,用线条来让学生感受整首歌的旋律线条。画出反复记号,让学生加深印象。用到了与古诗相结合,让学生知道古诗也可以用歌的形式呈现。教学目标 1、学唱由唐诗创编的歌曲《咏鹅》...(教案全文约1298字) 第五课 (演唱)咏鹅_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:10:11  视频时长:00:31:41