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    学情分析习主席曾在全国教育大会上强调，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。劳动教育已上升为学校教育的重要目标，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，深入学习和贯彻习近平总书记在全国教育大会的会议精神，我校结合实际，开展实施“劳动教育”。我们高一年级K590班从劳动养成自理能力、培养服务能力、发展解决问题能力、培育创新能力的四个维度，打造一系列班会，构建起由“自理型劳动教育”“服务型劳动教育”“实践型劳动教育”“创造型劳动教育”组成的“四维劳动教育”体系，取得了良好的效果。教学工具卡纸、剪刀水果、托盘枫树叶、银杏叶卫生工具手机plickers卡片教学资源1、搜集关于劳动的古诗词。2、搜集最美劳动者照片，班上最美劳动瞬间的照片，视频等。3、收集一些可回收物品，为班会最后创意劳动环节做好准备。教学目标1、让学生明白从古至今，一切美好的东西皆由劳动创造；2、培养学生创新劳动意识...(教案全文约696字) 最美劳动者_范老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:29:42　 视频时长：44:46

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