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Tag: 妈妈睡了 7 妈妈睡了 播撒”画种“，绽放“话朵“——《妈妈睡了》读写结合教学
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    学情分析  二年级的学生在经过一年的学习后，此时的识字能力已进入一个飞跃的时期，对于大部分学生来说，看到一篇课文，能借助拼音读准生字，并结合课文的一定语境认读生字。大部分同学上课时能够做到专心听讲；一篇课文读完，对内容能有基本的认知。二年级的孩子，情感丰富，想象力丰富，适合采用直观情境教学，引导学生走进文本，并与实际生活联系，实现文本的最大价值。教学工具多媒体电脑、投影仪、黑板粉笔、板擦、头饰、PPT、磁贴、图片教学资源教学目标1.知识与技能正确认读本课13个生字，写田字格里的3个生字。了解课文中出现的词语的意思，积累部分词句。2.过程与方法用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.情感态度价值观理解课文内容，感受母爱，同时懂得关爱父母。教学重难点识字学词,读懂全文，品味语言，感受课文的内涵。教学方法交流合作，书写指导，任务驱动，自主学习。教学过程《妈妈睡了》第一课时 一、导入：（幻灯片1）  师：同学们，今天姚老师要给小朋友们送上一首歌。  播放歌曲《我的好妈妈》,师生共唱。（幻灯片2）  师：...(教案全文约2346字) 课文_7 妈妈睡了_第一课时_姚老师_一等奖 发布时间： 2023-03-18 21:12:09　 视频时长：00:40:08

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