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课文2 7 妈妈睡了_第一课时_王老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析二年级的学生掌握了一定的识字方法,拼音掌握也较好。但对词语的学习与了解尚在起步中。教学工具课件、西沃教学软件、生字卡片教学资源教学目标1、利用各种识字方法认识“哄先闭紧润发”六个生字,会写“哄先闭脸”四个生字。2、练习读好轻声,正确、流利地朗读课文。3、积累关于外貌的形容词。4、能初步从课文中感受到“我爱妈妈,妈妈爱我”的情感。教学重难点识字、写字读好轻声教学方法识字方法:自理识字 图片识字 形近字辨析朗读方法:先指导读好轻声,再指导读好长句子教学过程一、创设情境导入1、播放音乐并出示各种关于妈妈的图片。老师:我终于戴上红领巾,回到家,妈妈笑了;上了一天班儿,妈妈一回到家就躺在沙发上休息,看来妈妈累了;和小伙伴玩弄的一身脏兮兮的,妈妈生气了。看!这就是我们最熟悉最爱的妈妈。孩子们,你们是否观察过自己的妈妈?妈妈还是什么样的?2、出示:妈妈 2、今天我们跟随一个小朋友,去看看妈妈睡了是什么样子的。补充课题,指导朗读,读出轻柔的感觉。二、看图说话,学习第一段。1、出示课...(教案全文约1058字) 发布时间: 2023-03-19 07:29:09 视频时长:00:39:33