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    学情分析      《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调,没有华丽的辞藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情的感觉。我们透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。 教学工具    二年级的学生,已经具备了一定的识字量和自主学习的能力,可以借助拼音读通课文,并能初步感知课文的主要内容。但是由于受到年龄和思维能力的局限,他们对于课文中所要表达的情感体会还不够深入。在教学中,老师要充分发挥学生的主体地位,鼓励他们自主识字写字,阅读课文,并在此基础上给予一定的指导,教给他们初步的语文学习方法。教学资源1.利用pp课件与录音形成视听结合的写字微课 2.在网络上寻找合适的写字视频,用视频剪辑工具进行剪辑添加 3.在音乐网站中找到符合文章情感基调的纯音乐等等教学目标1、 利用各种识字方法认识“哄闭紧润发 ”6个生字,会写“哄 脸”2个生字...(教案全文约2330字) 课文2 7 妈妈睡了_第一课时_岳老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 01:38:28  视频时长:00:39:51