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Tag: 精卫填海 13 精卫填海 第四单元《精卫填海》 精卫填海——读懂小古文
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    学情分析这是小学阶段第三次接触文言文，学生已不陌生，对文言文有了初步的感知，也知道了一些学习文言文的方法。这篇文言文选自《山海经.北山经》课文非常简短，只有两句话，课文插图生动形象，左上角是一只羽翼鲜艳、白喙赤足的精卫鸟，嘴里叼着石子，正振翅高飞；下方和左上方是滔天巨浪。故事又是一个神话故事，学生学习的兴致也会高，加大了文言文的语言积累，学习起来比较轻松。教学工具课件 音乐生词卡片教学资源教学目标认识“帝、曰”等4个生字，读准多音字“少”，会写“帝、曰”等5个字。能正确、流利地朗读课文，感受故事的神奇。背诵课文。能结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。能和同学交流精卫给自己留下的印象。教学重难点能结合注释，用自己的话讲述精卫填海的故事，品读精卫的人物形象，背诵课文。教学方法启发式、朗读法、情境法、谈话法教学过程故事导入新课1、我们班同学的书写很工整，我们先来写一组词语。指一个学生写在黑板上，其他同学在座位上写。提醒坐姿，开始听写：女娲补天 大禹治水 夸父逐日想象神奇 2、这些词语让你有什么发现？那这些词语应该怎样板书才一目了然？3、这些神话故事...(教案全文约1205字) 13 精卫填海_第一课时_沈老师 发布时间： 2023-03-18 21:11:21　 视频时长：00:41:24

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