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    学情分析  坚持以“以学生为主，健康第一”为指导思想，以“新课标”精神和理论为依据，以合作互动自主学习为主。篮球运动是高中学生非常喜爱的一项体育运动，其具有强烈的对抗性和趣味性，能够满足青少年身心发展的需要；此项运动对于发展学生的反应能力、身体的灵敏性、弹跳力和全身协调性等身体素质有着很大的作用。行进间单手低手上篮是篮球技术中的基本技术之一,由于其方法简单易学、实效性强，具有动作迅速、较强的节奏感、易于其他动作衔接的特点，一般在突破上篮、快攻和切入篮下进攻时运用，是篮球比赛中主要的得分手段之一。从发展身体素质方面，行进间单手低手投篮能够很好锻炼学生的灵敏度、协调性和上下肢力量。从身心健康、社会适应角度，学生可以利用这一较为实用的得分技术而获得自信和成就感。因此，行进间单手低手投篮技术具有较强的可学习性和可教性，该技术的学习需要学生具备一定的控球能力和上下肢的协调配合能力。 【信息技术融合点】：能力点2，资源获取与筛选 【获取过程】：使用百度搜索引擎，搜索资料全方位解读教材。 教学工具本节课的授课对象是高二年级课后服务篮球选修班的学生，人数28人，他们正处在青...(教案全文约1113字) 篮球-行进间单手低手投篮_邓老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:54:30　 视频时长：40:52

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