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3. 动能和动能定理_第一课时
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学情分析《动能和动能定理》这节内容是第八章机械能守恒定律的第三节。本章与前面学习的知识不同,前面主要是学习力和运动的关系,而本章主要是研究功能关系,是力在空间的积累效果,是处理力学问题另一重要思想和方法,在高考和实际应用中都有着重要的地位。教学工具学生刚学习完对于能量,功的概念。需要对两个概念有更深入的认识,并且动能,重力势能,弹性势能三者统称的机械能是高中物理必考并且是考查频率非常高的部分,本课需要从最基本的概念出发将动能以及动能定理阐述清楚。同时动能定理也是掌握功能关系最基础的定理。教学资源动能定理的推导过程是这节课的重点,难点。我们备课小组想让学生先进行推导,再通过微课的讲解,便于加深对动能定理的理解。教学目标一、教学目标 1.理解动能的概念,利用动能定义式进行计算; 2.理解动能定理表述的物理意义,并能进行相关分析与计算; 3.恒力作用下利用牛顿运动定律和功的公式推导动能定理。 二、核心素养 物理观念:树立动能的观念,理解动能定理的表达式 科学思维:培养学生的创造能力和创造性思维,培养学生演绎推理的能力。 科学探究:通过探究外力对物体所做的功与物体动能的变化关系,学会获取知识与...(教案全文约1691字) 发布时间: 2023-03-19 23:53:58 视频时长:35:21