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    学情分析该部分是SectionB部分的阅读板块。读前活动列举了几个问题,要求学生思考并回答问题,为下一步的阅读做好铺垫。通过阅读把握文章各段落核心,获取细节信息和培养学生归纳段落大意的能力,在对文本理解的基础上对整篇文章的大意进行总结。教学工具由于学生是八年级的学生,经过了一年半的学习掌握了大量的语言能力对英语的分析能力也比七年级有了很大的提高。但阅读技能的培养还不能放松所以我们在教学的环节里面除了注重学生的语言知识的学习外,还为学生设置了不同的阅读微活动。教学资源大单元教学设计说明我们团队并未采用大单元教学设计形式备课。教学目标1.Enablethestudentstounderstandthepassageandmasterreadingtips. 2.Enablethestudentstoimprovetheirreadingability. 3.Enablethestudentstobemoreawareoftheimportanceofthemusic. 在教学目标增加重点单词:countrymusic  eversince fan ...(教案全文约695字) Have you read Treasure Island yet? Section B Reading_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:49:33  视频时长:32:26