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九、自我生活经营_王老师_三等奖_第一课时
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课件预览截图
学情分析2022年教育部印发了《劳动教育新课程标准》,其中农耕劳动教育隶属于劳动教育体系中的生产性劳动教育,是劳动教育中必不可少的一大板块。在中小学《综合实践活动课程资源包》的职业体验及其他单元中有一课为《走进现代农业》,鼓励学生探索现代农业技术,了解现代农业。而《现代农业之无土栽培》课程就是实践基地在《劳动教育新课程标准》及中小学《综合实践活动课程资源包》的指导下,立足于实践基地农业特色,为学生开辟的劳动教育实践的新路径,是以现代农业之家庭农场活动为主的团队合作劳动综合实践课程。教学工具课程设计的对象是八年级学生,八年级学生已经学习了一年生物,植物学内容大部分已经学完,对植物生长的环境与需求有一定了解,课程知识内容可以在此基础上进行延伸。但是学生对于无土栽培知识了解甚少,课程中还需要对此指示板块进行重点教授。同时八年级学生好奇心强,有强烈探究欲,也具备有团队合作能力,但实践较少,可以设计探究式活动让学生以团队合作的方式发挥团队力量完成实践。 教学资源无土栽培工厂运营视频:展现无土栽培的工厂化运营,让学生通过视频直观的看到无土栽培在现实生活中是如何种植植物,采摘植物的。 家庭农场任...(教案全文约1014字) 发布时间: 2023-03-19 23:48:41 视频时长:39:40