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    学情分析    劳动教育是我们教育的一个重要组成部分,劳动教育的基本理念为:强化劳动观念,弘扬劳动精神;强调身心参与,注重手脑并用;继承优良传统,彰显时代特征;发挥主体作用,激发创新创造。要将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面。注重让学生在学习和掌握基本劳动知识技能的过程中,领悟劳动的意义价值。要让学生面对真实的个人生活、生产和社会性服务任务情境,亲历实际的劳动过程,善于观察思考,注重运用所学知识解决实际问题,提高劳动质量和效率。在充分发挥传统劳动、传统工艺项目育人功能的同时,紧跟科技发展和产业变革,准确把握新时代劳动工具、劳动技术、劳动形态的新变化,创新劳动教育内容、途径、方式,增强劳动教育的时代性。同时,要关注学生劳动过程中的体验和感悟,引导学生感受劳动的艰辛和收获的快乐,增强获得感、成就感、荣誉感。 教学工具    现在的学生较少做家务、参加劳动,过着衣来伸手饭来张口的日子,连很多蔬菜都不认识,更谈不上会种植蔬菜,为了锻炼学生的动手能力,了解我们的粮食来之不易,让学生...(教案全文约816字) 九、自我生活经营 学栽小白菜_第一课时_彭老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:41:07  视频时长:00:14:16