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Tag: 稻田里的守护者
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    学情分析   秋天是丰收的季节，庄稼果实都成熟了，我园组织开展了“‘一粒种子’的故事综合实践活动”，孩子们对稻田充满了兴趣，对稻草、稻壳都进行了一定的了解，我从这一教学动机出发，结合我班幼儿的实际情况，在教学活动过程中，我以幼儿为主体，充分发挥了幼儿自己动手制作的主体性，并运用多种手段：出示稻草、稻草制品、课件等调动幼儿积极的兴趣，旨在让幼儿在看看、玩玩、做做中感受操作的乐趣，同时发展了幼儿的动手能力，为此我设计了这一大班美术活动《稻田里的守护者》。 教学工具1.经验准备：幼儿已有扎、绕等经验。了解稻草和稻壳的作用，知道稻草人的用处。 2.物质准备：幼儿两人一组，每组一捆剪齐的稻草，皮筋若干。材料超市：丝带、纽扣、贝壳、剪刀、白纸、蜡笔、双面胶等辅助材料。手机投屏一体机展示扎稻草人。 教学目标1.了解稻草在生活中的广泛用途，增强环保意识。 2.学会用捆、扎、贴、画等技能制作装扮稻草人，体验手工制作的快乐。 3.能用辅助材料丰富作品，大胆创新。 教学重难点1.班级开展稻草人艺术展 将幼儿合作制作并装饰的稻草人进行展览介绍，说说自己的稻草人是怎么扎的，用了什...(教案全文约497字) 稻田里的守护者_蒋老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:13:09　 视频时长：17:46

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