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    学情分析  《低碳生活每一天》是统编版《道德与法治》四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》中的第三课。本单元承接低年级认识并懂得节约日常生活中的各种资源,有保护环境意识,学习有创意生活的基础上,进一步培养儿童绿色生活的意识和方式。本课作为本单元的最后一课,是在经历了前两课的学习之后,更加侧重于由知到行的递进发展,着重于引导学生认识气候变暖问题的严重性,反思自己的生活,减少碳排放,学会过绿色生活,并积极参与环保活动。《低碳生活每一天》共分为两个课时,第一课时《地球“发烧”了》主要让学生了解全球气候在变暖,了解气候变暖可能带来的灾害,了解地球“发烧”的原因。第二课时《减少我们的碳排放》让学生认识到碳排放与我们的生活息息相关,学会过低碳、绿色生活。教学工具    四年级是小学生知识、能力、情感及价值观形成的关键时期,他们对自然环境、社会生活有了一些浅显的认识和看法。学生已初步懂得了环境保护的重要意义,但缺少对低碳生活的有关常识与认知。作为教师我们要引导他们从危害中了解和体会过低碳生活的重要意义;同时让他们认识到地球变暖与自己的日常生...(教案全文约3288字) 12 低碳生活每一天_李老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:58:37  视频时长:40:04