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    学情分析 《红蜻蜓》是一首著名的日本儿童歌曲,由日本诗人三本露风回忆童年情景的诗作谱写而成,歌词是“我”在晚霞中看到了蜻蜓飞舞的画面而引出对童年的怀念,旋律亲切又抒情,给人一种追忆童年的美好梦境。歌曲旋律简单易学,3/4拍节奏,只有2个乐句,8个小节,一段体结构,第一乐句旋律上行,第二乐句以下行呼应。歌曲中有较多的力度记号,力度变化细腻频繁,但与旋律的起伏紧密结合。教学工具 五年级学生的音乐素养有了一定的积累,对3/4拍和力度记号还是比较熟悉的,而且对于二声部的歌唱练习有一定基础,只是声音的处理还需要进一步加强。教学资源《红蜻蜓》范唱+伴奏来自贝壳网教学备课网中的音频资源。《红蜻蜓》第一段伴奏是采用“音频剪辑专家”软件进行剪裁。旋律线采用的是希沃白板制作的旋律线图谱。运用了剪映、输入音频等方式。教学目标1、学会用亲切深情的歌曲演唱这首二声部合唱《红蜻蜓》歌曲,并能初步运用声音的强弱来表现力度记号的起伏。2、能专注地聆听歌曲,感受二声部合唱的效果,在情境中体验和感受歌曲深情优美的音乐情绪。3、能够吹奏好口风琴《红蜻蜓》的旋律,合奏时节奏要统一。教学重难点学生对于二声部...(教案全文约1682字) (演唱)红蜻蜓_彭老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:57:31  视频时长:34:42