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Tag: 7.1 复数的概念
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    学情分析   本节作为复数一章的开篇，主要包括数系概念的发展简介，数系的扩充，复数的相关概念、分类、相等条件，代数表示和几何意义. 复数的引入是中学阶段数系的又一次扩充，引入复数以后，这不仅可以使学生对于数的概念有一个初步的、完整的认知，也为进一步学习数学打下基础，体会实际需求与数学内容的矛盾（数的运算规律、方程求根）在数系扩充过程中的作用，感受人类理性思维的作用以及数与现实世界的联系。通过本节课学习，要使学生在问题情境中了解数系扩充的过程以及引入复数的必要性，学习复数的一些基本知识，体会人类理性思维在数系扩充中的作用.教学工具   在学习本节之前，学生对数的概念已经扩充到实数，也己清楚各种数集之间的包含关系等内容，但知识是零碎、分散的，对数的生成发展的历史和规律缺之整体认识与理性思考知识体系还未形成。另一方面学生对方程解的问题会默认为在实数集中进行，缺乏严蓮的思维习惯。对于新引入的数——i，为什么叫虚数单位，学生难以理解，在生活中也很少触及复数概念，会导致有些学生不知道究竟为什么要学习它，从而产生排斥的心理，要使学...(教案全文约2177字) 7.1复数的概念_李老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:53:50　 视频时长：38:37

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