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    学情分析  本单元主要围绕“邀请”这一交际功能展开。通过本单元的学习,学生能够熟练掌握情态动词can作为“邀请”意义的用法,学会接受和拒绝邀请并解释理由。能过合理的规划日常活动,并通过既定的活动安排作出礼貌回复。学会邀请他人,说服他人赴约的同时学会理解他人。   SectionA:该部分一共有三个模块,第一模块初步导入目标句型,以基本对话和短语为重点,共有三个小模块:Matchthephrases(1a)、Listening(1b)、Practicetheconversation(1c).第二模块以听说训练为主,进一步训练邀请的句型,训练学生的逻辑思维能力和语言运用能力。这一模块包括四个小模块:Listenandcircle(2a)、Listenagain(2b)、Practicetheconversation(2c)、Role-play(2d).第三个模块以习题,造句,调查为主,加强学生对考试题型理解的同时,训练目标句型,这一模块包括:Complete(3a)、Completethesentences(3b)、Survey(3c).  ...(教案全文约4214字) Unit 9 Can you come to my party? Section A(1a-1c)_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:49:19  视频时长:36:21