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    学情分析《光的折射》是初中物理人教版八年级第四章第四节的内容。本节内容是学习光的折射,了解光的折射现象和规律。学生在学习完光的直线传播、光的反射后,通过对折射规律的学习,一方面是复习和巩固了前面所学的知识,同时也加强了课本知识与实际生活的联系,也是为理解凸透镜知识做好铺垫。教材中用大量的图片凸显折射现象,留有充足的实验环节来探究光的折射规律及其应用,目的让学生在实验探究中领略物理的美妙,体会成功的快乐,体现学生自主合作探究,以学生为主体,教师为主导的新课标理念。教学中通过奇妙的折射现象激发学生兴趣,引发学生思考并提问,进而鼓励学生设计实验,进行探究,用类比法分析,归纳总结。“从生活走向物理,从物理走向社会”,引导学生运用本节课知识,解决生活中相关现象和问题,进一步激发和保持学生探究的热情,培养学生思考和探究的习惯。因此本节课是联系实际的应用课,所以学好本节,对以后的学习尤为重要。教学工具1.对学生已具备的实验技能分析学生学习了光的直线传播和光的反射,进行了探究实验,会使用激光笔,能够在光屏上呈现光路,有了多次改变入射角探究实验规律的经验。2.对学习已有知识和经验分析八年级的学生对生活中...(教案全文约1837字) 第4节 光的折射_庄老师_特等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:44:24  视频时长:42:37