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  3. 11* 牛郎织女（二）_第一课时

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    学情分析《牛郎织女（二）》是第三单元“民间故事”主题下的一篇略读课文，全文8个自然段，主要讲述《牛郎织女》故事的结局。文章按故事的发展顺序来写，先写织女和牛郎过着美满的生活，接着写王母娘娘抓走织女、拆散夫妻，牛郎快要追上时，王母娘娘用玉簪划出天河将他们隔开，最后他们只能在每年农历七月初七会面一次。这篇课文的教学有两个重点：一是借助关键词或带着问题快速默读课文，了解故事结局；二是学习用绘制连环画的方式再创故事。教学工具五年级学生具备一定的自学能力，合作探究和鉴赏能力，对于略读课文，他们能够自主学习字词，能快速阅读，并在交流和讨论中，提出自己的看法，做出自己的判断，对民间故事有一定的了解，能创造性地复述故事，绘制连环画再创故事。教学资源PPT课件、相关课外资料(学生上网查阅了解牵牛星、织女星及有关故事）、希沃软件、小视频 从贝壳网直接下载获取本课教学设计为自己设计教案开阔思路。大单元教学设计说明五年级上册第三单元的民间故事是劳动人民创作并传播的口头文学作品，是前人留给我们的智慧结晶。了解和学习民间故事，是继承和弘扬优秀传统文化的重要内容。本单元的语文要素是“了解课文，创造性地复述故事”，这...(教案全文约2612字) 11* 牛郎织女（二）_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:43:50　 视频时长：40:20

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