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    学情分析六年级上册第六单元的人文主题是保护环境。本科由三首古诗组合而成,展现了祖国山河的多姿多彩。刘禹锡的《浪淘沙》其一以雄奇的想象,描绘了黄河波翻浪涌、扶摇直上的壮丽景象。杜牧的《江南春》则以细腻的笔触,展现了江南春天的明媚秀美,烟雨迷离。王安石的《书湖阴先生壁》用拟人化的手法描绘了乡间风景的清新自然、生动活泼。古诗的教学中,应在理解诵读古诗的同时,抓住关键词句整体感知景色特点,引导学生感受自然的和谐美好,激发学生热爱自然、热爱家园的情感。高年段的古诗教学,除了理解诵读,还应引导学生归纳掌握学习古诗的方法。教学工具《江南春》选自部编版六年级上册第六单元的一首古诗,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”描绘出江南春光色彩艳丽、生机勃勃的景色。其中的“莺”、“红”、“绿”都是春光诗中常见的用词,可以引导学生进行适当的积累。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”则描绘江南烟雨中亭台楼阁朦胧隐现之美。有后人分析,后两句实在有借古讽今、怀古忧今之意。对于六年级学生而言,诗意较为浅显,而深层含义则不易体会。教学中也可以适当结合历史学科进项相关知识的渗透,让学生在结合本单元主题春光欣赏之余,适当对传统文化...(教案全文约1915字) 江南春_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:42:23  视频时长:42:34