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    学情分析《江南春》选自部编版语文六年级上册第六单元的内容。是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。这是一首素负盛誉的写景诗。小小的篇幅，描绘了广阔的画面。全诗以高度概括的笔法，勾勒了江南地区的风物，描绘了江南明丽而迷蒙的春景。色彩鲜明，情味隽永。一首七言绝句，能展现出这样一幅广阔的画卷，真可谓“尺幅千里”了。作者在描绘千里江南明媚可爱的春光的同时，也慨叹南朝的覆亡，寄托了讽喻之意。在此诗中，景情相连，且回还往复，由景生情，再借情观景，其中韵味自然悠长。教学工具进入六年级，学生有一定的学习古诗能力。本首古诗借助一注释能读通诗句，并且抓住诗句中的事物展开想象，进一步理解诗句的意思。但其中后两句诗句所隐含的意思，仍旧需要老师引导学生关注写作背景理解诗文，从而体会诗人所表达的情感。所以在对于古诗的教学不能是一成不变的，可以借助多媒体播放关于春天美景的图片或者视频，让学生身临其境，创设情境，引导学生展开自己的想象，从而让古诗教学生动有趣。教学资源通过本诗的学习，让学生掌握更多的关于春的诗句，读懂古人眼中的春天。教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。 2.小组合作，想象古诗描绘的画面，感受古诗语...(教案全文约988字) 江南春_吴老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:07:17　 视频时长：34:07

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