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    学情分析  这是五年级信息技术上册第三单元《我是电脑小画家》第四个课时《名片设计》,前面三个课时已经掌握了“画图”工具的基本使用方法,以及学会利用形状、线条和文字工具完成指定任务。在本课中学生要自己动手绘制精美名片,这是本单元的难点。要求学生掌握“画图”软件绘制美丽边框,如选用“椭圆”工具、“直线”工具、“油漆桶”工具、“曲线”工具等进行绘制。其中“曲线”工具的使用技法的教学是难点,教师在教学中应注重让学生进行自主探究式学习,培养他们的观察能力与审美能力,以及对信息的加工处理能力,并树立正确使用信息的意识。教学工具   小学五年级学生思维活跃、求知欲强,竞争心渐强,缺乏协作能力。通过本学期近2个月的学习,大家对信息科技这门课有了基本的了解,在实践中培养了一定的兴趣,思维活跃、求知欲强,好表现自己,如果引导得当,能积极地投入到学习当中。学生的抽象思维较弱,更倾向于从感性认识中获得知识。教学资源1.《中国十种濒临灭绝的动物》文档从百度文库下载,由学生课前将动物主要特征提炼出来,教师用表格编辑完成。2.《在我们肆意污染化境时,动物又在过什么样...(教案全文约2628字) 第三单元 我是电脑小画家 第四课时 名片设计_施老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 22:42:14  视频时长:37:26