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  3. 第五单元 生物圈中的其他生物 第一节 细菌和真菌的分布_第一课时_董老师_董老师_第一课时

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Tag: 细菌和真菌的分布 第一节　细菌和真菌的分布
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    学情分析      这部分的知识对于学生来讲，看似十分的简单，日常生活中他们都有接触。可是对于许多生活现象的理解上，却是存在许多的问题。例如；许多的学生认为细菌和真菌喜欢腐烂的食品，而不是认为食品是因为细菌和真菌的生长才腐烂。通过这部分知识的学习，在学生的头脑中形成一个科学的、系统的知识体系。探究细菌和真菌分布这个实验的设计和操作对于学生来讲是一个崭新的课题。他们从没有接触或通过传媒了解过，所以他们在学习时有较大的难度，教师一定要将知识细化，层层递进的分步骤的开展教学。教学工具教学幻灯片（PPT）、长霉的馒头或面包、“长毛”的水果、洗手视频教学资源教学目标（一）知识目标：①说出细菌和真菌的分布特点；②尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布。（二）能力目标：通过探究细菌和真菌的分布，提高设计实验的能力。（三）情感目标：通过设计探究“细菌和真菌分布”的实验设计，小组成员间相互交流、合作、共同完成探究活动，培养学生的合作意识。教学重难点教学重点：①说出细菌菌落和真菌菌落的不同。②尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究...(教案全文约1284字) 第五单元 生物圈中的其他生物 第一节 细菌和真菌的分布_第一课时_董老师_董老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:05:15　 视频时长：00:38:35

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