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    学情分析    《写作思路要清晰》是统编版七年级上册第四单元的“写作”内容。理清行文思路是第四单元能力目标之一，并且本单元的《纪念白求恩》《植树的牧羊人》《走一步再走一步》《诫子书》四篇课文行文思路都很清晰，是孩子们学习的范本。本单元的写作是在第一单元写作“热爱生活，热爱写作”、特别是在第二单元写作“学会记事”基础上提出的新的更高的写作要求。     本次作文指导包括以下几方面内容：什么是思路，思路的要求，让作文思路清晰的方法，以及相应的写作实践设计。    以前的教材，重读轻写，既没有作文教材，“写作”知识也没有体系。所以初中学生作文在思路清晰完整方面是比较薄弱的，孩子看到作文题目后，往往是想起哪个材料就动笔写，写到哪里是哪里，字数够了就收尾，不够就再写一个事情，缺少动笔之前布局谋篇写提纲的意识，所以导致写出的作文思路不清晰。   本次作文指导从“整体构思”“确定写作顺序”“列提纲”三个方面进行。“写作实践一”的侧重训练点是“整体构思”和“列提纲”，“写作实践二”的...(教案全文约2256字) 写作 思路要清晰_梁老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:35:02　 视频时长：33:54

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