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Tag: 写作 思路要清晰
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    学情分析本课时选自部编版语文七年级上册第七单元写作部分，主题为：思路要清晰。 本单元的课文有：《纪念白求恩》《植树的牧羊人》，选读课文《走一步，再走一步》，文言文《诫子书》，单元导读中强调人生意义。本单元课文着重以分明的文章结构，清晰的行文思路塑造人物形象，是对上一单元中“塑造人物形象”这一写作单元的延续学习，加入了逻辑顺序和时间顺序这些常用的写作顺序，为本课提供了充足的课内素材支撑。 本课教材以填写《再塑生命的人》思路表格为导入，逐步完成：整体构思、确定写作顺序、列出提纲等理清思路的方法，再通过实际写作进行巩固。在理清行文思路后，顺承到下一单元的“如何突出中心”，做到写作方法学习的逐步深化。 本课时，可借用教材内已学的文章，从标题确立到材料选取，选择写作顺序以及列出提纲四个方面分组讨论分析已学课文，并写出自己的一篇作文提纲。以此完成本课学习目标。 教学工具学生已经学习了本单元的课文，加上之前的学习，对文章写作顺序有了一定了解，在对文章信息提取方面，能做到提取主要信息，但是难以将其精简流畅表达出来。写作过程中也有部分会出现跑题、选材不当等情况。教学目标1.了解一般文章思路清晰的行文顺序...(教案全文约832字) 写作 思路要清晰_缪老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:24:54　 视频时长：44:56

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