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    学情分析  幼儿园一日生活皆课程，一个游戏，一个话题，甚至一块木板、一个图形都可能成为孩子们津津乐道的话题。《纲要》指出：教师应善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。将快乐理念融合到游戏中，真正做到一物多玩，激发幼儿参与体育活动的兴趣，促进幼儿动作的发展。新纲要指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。中班幼儿活泼好动，喜欢尝试新鲜刺 激的事物，在平时的教学活动中幼儿爱做向下跳的动作，桌椅是幼儿日常生活中较常接触的，所以，本次健康活动利用椅子作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试搭跳，练习在椅子上走跨和向下跳的基本动作，懂得从高处跳落并保持平衡。让幼儿在玩中学，学中玩，同时培养幼儿勇于挑战的精神。本次健康（体育）活动贴近幼儿生活，整个活动以游戏情境的形式围绕幼儿生长的城市—岳阳展开，选择的是深受幼儿喜爱的正能量卡通形象—汪汪队。这也符合《指南》中提出的“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的”。幼儿的教育活动应来源于生活，并为生活所服务。  本次体育活动创新形式，通过多领域融合和信息技术融合以孩子...(教案全文约2035字) 汪汪队巴陵游乐记_章老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:19:50　 视频时长：19:59

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