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    学情分析本节通过对酶的学习,让学生充分理解酶的作用效果,并通过实验对比,说明了各个实验变量的特点与作用 教学工具学生在学习了组成细胞的元素和物质以及细胞的结构等内容后,对细胞已经有了一定的认识和了解。而氨基酸脱水缩合生成蛋白质的反应,加之初中学过的光合作用等知识,能够使学生认识到细胞内每时每刻都进行着大量的化学反应。而化学上已学过催化剂等概念,所以对于生物催化剂--酶的认识能起到很好的辅助作用。另外,学生的动手操作能力已有一定的基础,而且对实际操作活动兴趣浓厚,可以利用这一心理特点激发学生的学习兴趣,引导学生主动深入思考。 教学资源酶的作用机理视频和猪血倒入双氧水的视频来自网络视频。酶的作用和本质教学设计师根据教学内容设计自制的word文档。5.1降低化学反应活化能的酶(酶的作用和本质)是运用office制作的PPT课件。教学目标1.通过对酶催化作用具体实例的讨论,说明酶在细胞代谢中的作用及酶的本质和特性。(生命观念、科学思维)2.通过阅读分析“关于酶本质的探索”资料,认同科学是在不断的探索和争论中前进的,伟大的科学家也会有认识上的局限性。(科学思维)3.进行有关的实验和探究,学会控制...(教案全文约1484字) 一、 酶的作用和本质_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:19:18  视频时长:44:18