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    学情分析   《西江月·夜行黄沙道中》是部编版语文六年级上册第一单元第三课的一篇古诗词。本单元的语文要素是“从阅读的内容想开去”。本单元的学习,重点在于培养学生阅读时不仅不仅能把握文章内容,体会思想感情,还能由课文展开联想,在深入理解课文的同时,活跃思维、激发创造力。教学时,应当不断强化“从阅读的内容想开去”的阅读习惯和能力。引导学生从阅读的内容想开去,既要立足课文,又要联系生活实际。教学工具    一、六年级的学生已经掌握了学习古诗的一些方法,积累了一定的古诗词的知识。对于《西江月·夜行黄沙道中》的作者辛弃疾,学生之前学过他的《清平乐·村居》,对作者有了一些初步的了解,对“词”的知识可能久未涉及,虽有些了解,但已经比较模糊了。尤其是对本首词的内容的学习、作者情感的把握,通过学整首词,再由所读的内容想开去,进而理解体会诗人的情感,是学生比较欠缺的,需要教师在课堂教学中去突破。    二、注重学生对诗词地多种朗读,通过入情入境地朗读,理解词的内容,结合具体诗句,来打开学生的想象,以获得美的...(教案全文约1560字) 西江月·夜行黄沙道中_唐老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:18:04  视频时长:41:28