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    学情分析    本课教材教学内容要紧是通过观赏和制作等活动,把具有一定塑性线材进行加工,用折弯绕扭等方法制作成“线偶人”造型。在制作中感受材质多样性,促发联想,灵活利用各种制作方法进行制作,从中体验制作活动的乐趣,养成敢于创新善于实践的习惯。教学工具    本学段学生具备了初步的动手能力和创新思维。本课要求用各种易于加工的线性材料,制作简单的立体或半立体人物造型。对于学生来说比较容易达到教学要求。同时四年级的学生在合作学习,以及真实的任务中运用所学知识进行共同创作的能力都较低年级时有了较大提升。本课内容较为简单,对于不同学习基础的学生难度适中。教学目标1、知识目标:感受、了解线材的材质特性,熟练掌握线体造型的方法。2、能力目标:能合作做出结构完整,动态生动的线造型人物组合。3、情感目标:体验利用线材制作的乐趣,并提高学生的审美能力。教学重难点教学重点:能灵活把握各种制作方法及步骤,并运用合适的材料制作一组生动有味的人物形象。教学难点:1.熟练掌握线造型作品的基本制作方法,使其不松动。  ...(教案全文约1300字) 第11课 有趣的线造型_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:14:02  视频时长:31:43