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Tag: 第9课 形形色色的背景
    学情分析孩子们也是小小的收藏家，收集了许多糖纸，卡片，商标，包装纸，色纸等等，他们喜欢这些东西是因为他们发现上面有许多美丽的图案和花纹。孩子们的绘画创作能从中得到启发，原来喜欢平涂一块颜色作能从中得到启发，原来喜欢平涂一块颜色作为背景，现在能运用一些图案让画面的背景变得丰富多彩起来。教材上的作品相对而言有点难度，在教学设计时可以选取一些最简单的知识点。教学工具二年级全体学生天真、活泼、可爱。对美术有浓厚的兴趣。通过上学期的系统学习。他们已具有一定的美术基础和知识技能。但构画能力和色调搭配的能力、动手能力、想象能力，还有待于培养。对于点线面这种将图形设计基础知识置于情境中的学习方式，降低了学习难度，更有易于低年级孩子理解和接受。 教学资源希沃白板5进行课堂教学 ，本课在制作课件时运用了大量的图片，图片从百度搜索获取。也有一些教学设计找不到合适的图片，就运用CorelDRAW软件绘制而成。 本课有3幅学生作品的赏析，运用了剪映软件，把视频背景音乐与作品，和学生作品点评的音频放在一起，做成了3个作品赏析的视频。教学目标1、学会运用点、线、面重复排列或组合成图案来装饰画面的...(教案全文约1653字) 第9课 形形色色的背景_李老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:04:35　 视频时长：42:39

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