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    学情分析学生已经掌握了整式乘法的基本法则,能够进行一般的整式乘法运算。由于学生的抽象思维能力和理解能力不一样,因此,教学中要引导学生分析公式的结构特征,并运用变式训练揭示公式的本质特征,加深学生对公式的理解和应用.<<平方差公式>>是多项式乘以多项式学习之后的再次提升,在内容上是由多项式乘多项式而得到的,同时又为下一节课打下了基础,环环相扣,层层递进,所以本节课非常重要。教学工具视频、PPT、彩色卡纸教学资源教学目标学习目标:知识与技能:理解平方差公式,能运用公式进行计算。过程与方法:在探索平方差公式的过程中,感悟从具体到抽象地研究问题的方法。情感、态度与价值观:在验证平方差公式的过程中,感知数形结合思想。教学重难点重点:掌握平方差公式的结构特征.难点:应用平方差公式进行计算和解决实际问题.教学方法学生独立、生生交互、师生交互、强化次数等。教学过程教学流程一.温故知新一、情境导入:1.同学们,佩奇选哪块蛋糕划算呢?            &nb...(教案全文约1221字) 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2.1 平方差公式_第一课时_王老师_三等奖 发布时间: 2023-11-12 11:11:36  视频时长:00:33:57