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    学情分析本案例围绕跨学科主题进行设计,选择了水平一徒手操作为学习内容,徒手操是基本体操的重要组成部分,简单易学易操作,不受场地限制,可以有效的锻炼身体,增进健康,培养正确的身体姿势,纠正不良体态。本堂课将徒手操与劳动有机融合,形成劳动模仿操,通过模仿各种劳动动作锻炼身体,并将所学的劳动动作融合音乐进行自编操的创编,将劳动模仿操进行推广和宣传,让劳动创造幸福。教学工具进入二年级的学生,他们在心理特征方面大多好奇心强、想象力丰富,有极大的体育学习热情,模仿能力强。随着生活常识和文化知识的积累,已具有必然的独特的分析、思考能力,而且大部分学生平衡能力和动手能力较强,适合本次课的学习。教学资源1.希沃跑酷游戏:打开抖音软件——点击搜索——输入“希沃跑酷游戏”——点击分享——点击本地保存。 2.图片:打开百度——点击搜索图片——输入“摘苹果、打气、摇船、插秧、擦玻璃、挖水渠、邮递员送信、春耕秋收、基本体操”等图片——选择所需要的图片下载。 3.视频:打开百度——点击搜索视频——输入“劳动公益广告、插秧“等视频——选择所需要的视频点击下载。 4.视频剪辑:打开”剪映“——导入下载的视频和图片——编...(教案全文约829字) 第二节 基本体操_刘老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:01:12  视频时长:39:58