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    学情分析《落花生》记叙了“我，小时候的一次家庭活动和从中受到的教育。课文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，着重写了一家人过“花生收获节”时议花生的情景，由花生的特点道出“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这个耐人寻味的道理，体现了不为名利、只求有益于社会的人生观与价值观。 课文内容简洁，脉络清晰，按照事情发展的顺序叙述，共十五个自然段，可以分为三部分。第一部分（第1自然段）写在母亲的提议下“我们”种花生、收花生；第二部分（第2自然段）写母亲提议过一个收获节，并为过收获节作了准备；第三部分（第3~15自然段）写过收获节时一家一起尝花生、议花生，这一部分是课文的重点，详写了父亲和〝我们”的对话，父亲对于花生的赞扬，使“我们”对普普通通的花生产生了敬佩之心，悟出了做人的道理。 课文在表达上颇具匠心，通过选取落花生这一平凡事物，围绕全家聚会这件小事展开叙达，语言浅显，但所说明的道理深刻，富有教育意义，以小见大，引人深思。内容安排样略得当，略写种花生和收花生，详写了父亲与子女之间的对话，没有雕琢和修饰，通俗易懂，父亲和孩子们的一问一答，亲切自然，平易质朴。课...(教案全文约1163字) 2 落花生_周老师_二等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 22:00:16　 视频时长：36:51

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