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    学情分析  本课编排了一首琴歌,意在让学生在欣赏的过程中,加深对我国古代音乐文化的了解,拓宽音乐视野,激发其爱国热情。  琴歌是中国古琴艺术的重要表现形式之一,是诗词与音乐相结合的艺术。《阳关三叠》是根据唐朝诗人王维的古诗《送元二使安西》而作的一首琴歌,因将原诗重复并发展为三段而得名。歌曲曲调淳朴而富有激情,略带淡淡的愁绪,表达了离别意及对远行友人的关怀。教学工具学生的音乐综合素质不高,多数学生对音乐作品的美还处于一个低层次的欣赏阶段,那么如何通过本课音乐作品的欣赏,引导学生理解《阳关三叠》的内涵,从感性欣赏上升到理性欣赏是本课的主旨。教学资源网上下载教学目标通过对《阳关三叠》这首中国古代歌曲的聆听、哼唱、探究等,感受、体验其音乐情绪、音乐风格及古诗词歌曲的艺术魅力。了解中国古代诗词与音乐的关系及有关的创作手法,认识其反映的社会历史现象,对中国古代音乐产生一定兴趣,热爱优秀的民族文化,增强民族自豪感。 教学重难点一、《阳关三叠》上例的赏析。二、古代文人表达情感的特点。 教学方法《阳关三叠》一.古琴二. <<阳关三叠>>三....(教案全文约581字) 二、中国古代音乐(2 )_第二课时 发布时间: 2023-11-12 11:51:39  视频时长:38:40