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第5课 图画文章_第一课时
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课件预览截图
学情分析 本教材贴近儿童的心理,符合儿童的年龄特点,体现出题材的多样性和趣味性,强调了学习内容的基础性和综合性,注重培养学生思维的发散性与表现的创造性。教材的可操作性强,贴近生活,注重在玩中让学生体验学习美术的乐趣并掌握最基本的美术知识,受到美的熏陶。教学工具 小学五年级阶段的学生,随着年龄和经验的增长,身心都得到了很大的发展,思维形式由具体形象逐步向抽象思维发展,心理活动的随意性和自觉性也在增强,他们力求表现更真实、更深刻,表现能力有所加强。教学资源教学目标1、了解给文章配画的作画要领,能抓住主题给文章配画。 2、能够描绘出文字当中的主要事物,构图饱满。 3、从绘本创作中,感受到毛主席的勤奋好学的精神。 教学重难点教学重点:1.了解图画与文字之间的相对应的关系; 教学难点:1. 了解图画与文字之间的相对应的关系; 2. 能够描绘出文字当中的主要事物。 教学方法 ...(教案全文约1040字) 发布时间: 2023-03-19 21:52:22 视频时长:34:49