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Tag: 第5课 图画文章
    学情分析在现代生活中，人们常用图画结合文章来表现生活，表达情感。配上图画的文章，更富有个性，能烘托气氛，深受青少年的喜爱。基于学生的兴趣、需要及能力的考虑，本课主要学习用小图形替换部分文字，创作一篇古诗词的“图画文章”。教学工具五年级学生的见识面相对广阔，审美品味逐步提升，对图画文章的形式并不是第一次接触，在我们生活中其实处处可见图文结合的表达方式。本次的学习活动一对他们来说并不会很难，可以多应用名词的字词用图案表达。教学目标1、学习用图画去替换和美化诗词的方法和步骤。2、大胆运用已学美术知识技能和语文知识相结合进行绘画创作。3、学生在美术活动中对甲骨文有个基础的了解，感受中国文字的魅力。教学重难点1、能用准确的图画去替换文字，把握图画的准确性和简洁性。 2、学习图画文章的作画步骤和要领，大胆想像并运用所掌握的美术知识技能和语文诗词知识进行图文结合的绘画创作。 教学方法图画文章 选择文字——图画（简洁、明确}教学过程图画文章教学设计一、趣味导入1、猜一猜：课件出示标题（图___文____)，请同学们猜一猜，老师出示的是什么字？2、引出课题——图画文章。3、欣赏甲骨文视频，提问：1、视...(教案全文约808字) 第5课 图画文章_伍老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:38:31　 视频时长：42:09

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