相关课程

    学情分析    这是一首以自然科学为题材的儿童诗,介绍了几种能帮助人们识别方向的自然现象。亲切通俗、富有韵律的语言,丰富有趣的自然科学知识,能吸引学生走进大自然那奇妙的世界。     课文共6小节,按总分总的结构展开。第一小节总述大自然有很多天然的指南针,激发阅读期待。第二至五小节以并列的结构介绍了太阳、北极星、大树、积雪这四种天然的指南针。第六小节不仅点题,还点明诗的主旨,并与开头相照应,告诉学生大自然中隐藏着许多知识,鼓励学生走向大自然,细细观察,多多思考。     本首诗语言生动活泼,丰富多样。以第二人称“你”来叙述,并用假设的语气,读来倍感清切。文中采用比喻、拟人的手法说明天然指南针的作用。作者还运用了不同的词语表达相同意思,避免了语言的重复,使文章情趣盎然。另外,本诗每节最后一句还押韵,读起来节奏鲜明,朗朗上口。     教学工具    二年级的学生已经接触过现代诗歌,对诗歌有初...(教案全文约1498字) 17 要是你在野外迷了路_王老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:51:22  视频时长:37:59