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    学情分析《梅兰芳蓄须》是部编版四年级上册第七单元的一篇略读课文,本单元的主题是:天下兴亡,匹夫有责。本单元的训练点是:关注主要人物和事件,学习把握文章的主要的内容。本单元是围绕主要人物记叙多件事的故事文本,上一课《为中华崛起而读书》重在引导学生学习如何把握多件事文本的主要内容,而本课作为一篇略读课文,目的是让学生把在精读课上获得的阅读方法,应用到自主实践之中,进一步提高其语言建构和运用能力,是以上方法的巩固,同时也为下册“学习怎样把握长文章的主要内容”打下基础。《梅兰芳蓄须》这篇文章就是通过梅兰芳为了拒绝给日本人演出而蓄须所经历的危险和困难来表现梅兰芳令人敬佩的民族气节。教学工具京剧艺术是中国的“国粹”,梅兰芳不只是京剧流派艺术的杰出代表,而更是中国传统民族文化的伟大象征一样,将梅大师搬上音乐课堂,也是中国人应然的艺术使命。作为中国京剧史上接触的有代表性的人物,梅兰芳一生的坎坷经历和艺术实践早已突破了个人生活的琐屑性而进入公共话语层面。但京剧离我们的学生不近,尤其是在流行音乐充斥市场的今天,我们的学生几乎不会去接触。教学设计应该遵循新课程的核心理念一一凸现”以人为本”的价值观,以学生的...(教案全文约3458字) 23* 梅兰芳蓄须__何老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:35:09  视频时长:40:16