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    学情分析     由于气体看不见、摸不着,气体的压强也容易被人们忽视。人类生活在大气层中,依赖大气生存,因此有必要学习大气压强,了解大气压强在生产、生活中的重要作用。本节分“大气压强的存在"和“大气压的测量”两部分内容。大气压强的存在是本节教学的重点,也是难点。由于刚学完液体压强,教师可以引导学生用类比的方法推测:既然液体有压强,那么与液体同样具有流动性的气体是不是也有压强?由此激发学生的思维和探究欲望,通过现象分析或进行有趣的实验,加深学生对大气压强存在的认识,使他们确信大气压强是真实存在的。用大气压强解释生产、生活中的现象,对学生来说,难度也比较大。教师在教学中可以联系学生身边的实际情况,有针对性地指导和训练,以强化学生运用知识的能力和规范表达的能力。大气压的测量是本节教学的难点,但不是重点。在教学中,可以采用播放托里拆利实验视频的方式,使学生形成直观的认识。 教学工具  第一节《压强》、第二节《液体压强》,通过二节内容的全面学习,学生已经丰固掌握了压强的概念、公式、单位,液体压强的特点、液体压强的计算,学生已经能够应用压...(教案全文约1985字) 第3节 大气压强_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:29:54  视频时长:41:32