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    学情分析本单元话题为中秋节(theMid-AutumnFestival)。本单元重点在学习、掌握并运用中秋节的传统食物单词，如mooncakenuts,lotusseed，redbean等。本话题贴近实际生活，让学生有话可说。在教学中教师可以创设多种情境，如中秋茶话会、寻找志趣相投的人等，采用头脑风暴、角色扮演等形式，让学生学习并运用新单词与新句型，同时让学生了解和谈论中秋节以及中秋节的传统食物和风俗。教学工具经过三年的学习，大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习兴趣可能会开始减退。因此，这个单元在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，在激发学生兴趣的同时，扎扎实实地从每个学生抓起。六年级的学生学习比较理性。教师在以活动为课堂教学的主要形式的同时，要充分发挥任务性教学在高年级的优化使用，设计丰富多彩的教学活动，有效的教学任务。同时注意到学生中存在的两极分化，教学内容注意由简到难，循序渐进，在知识的复现中做好及时补差工作。充分培养学生的听说读写能力，尤其要加强识读，拼写的能力。重视阅读能力和写作能力的同步培养...(教案全文约1040字) Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:23:30　 视频时长：36:16

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