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Unit 7 Food Festival Topic 3 The food festival is now open!_第一课时_唐老师_一等奖
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课件预览截图
学情分析1.八年级学生的抽象思维能力较低,形象思维能力强,并且也出现了两极分化的现象,课程的设计要考虑基础较差的学生,以此来调动学生的积极性。本课在导入,单词复习,阅读简答部分都有具体的图片和例子展示。有助于学生更好地掌握教学内容。2.经过一年多的英语学习,学生有了一定的英语基础知识和听说能力。同时,学生们对英语学习还保持着较浓厚的兴趣。在新课程理念的熏陶实践下,有了初步的自主,合作,探究,实验的能力。教学工具多媒体,粉笔,黑板,图片,手机教学资源教学目标1.教会学生如何判断什么是健康饮食2.谈论健康饮食及其重要性。3.能听懂有关谈论健康饮食及其重要性的短文,识别主题,并获取主要信息。4.能在老师的帮助下用简单的语言阐述健康饮食的重要性。5.能拟出文章的题目,找出各段落的中心句。6.能写出关于健康饮食及其重要性的短文。教学重难点1重点:谈论健康饮食及其重要性。掌握泛读和精读课文的技巧。难点: 1.尝试用英语写出简单关于健康饮食及其重要性的短文教学方法情景教学法,任务教学法,联想教学法教学过程Step1Review(复习)Answerthequestion.Play...(教案全文约684字) 发布时间: 2023-03-18 20:38:47 视频时长:00:42:15