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    学情分析1.从单元内容看：《创新永无止境》选自人教版道德与法治九年级第一单元第二课第二框，教材依据学生成长规律，以螺旋式上升的方式，在七年级个人成长层面了解独立意识、批判思维、创新精神的基础上，从社会进步和国家发展层面深入解读创新。 本单元是九年级的起始单元，属于五位一体建设中经济建设板块的内容，将“建设富强中国”作为社会主义核心价值观教育主题，指明改革开放是强国富民之路，创新驱动是国家命运所系。 2. 从本课内容看：本框内容既是第二课的教学重点，也是第二课的教学落脚点。本框是对第一框“创新改变生活”的进一步拓展和延深，是对“创新驱动发展”的深层次剖析。本框内容在前一框题感受和理解创新价值的基础上，进一步分析我国的科技现状，并从不同角度重点论述了建设创新型国家的重要举措，明确我国在创新发展方面的国家战略和制度保障，也提出了“大众创业、万众创新”的具体要求，意在引导学生关注国家发展，懂得创新永无止境，理解认同国家政策，增强责任意识，激励学生提高创新能力，践行创新精神。 教学工具    青少年处于一个创新的时代，创新已经成...(教案全文约1437字) 创新永无止境_蒋老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:29:09　 视频时长：44:52

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