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    学情分析小学四年级的学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较大的提高,有着强烈的好奇心与动手操作的能力。他们喜欢在自己的探索中获取知识,喜欢在玩中学,喜欢在做中学,喜欢在想中学,喜欢在用中学。教学工具钢琴、课件、丝巾、鲜花教学资源教学目标1、掌握进行曲的风格特点,了解《军队进行曲》的曲式结构,能完整模唱A主题。2、通过欣赏《军队进行曲》,感受音乐的不同情绪,参与音乐表演,体验音乐表现的士兵、人民形象。3、了解舒伯特的生平及作品创作灵感来源,体会人民对士兵的崇敬与热爱之情。教学重难点教学重点:掌握进行曲的风格特点,能完整模唱A主题。教学难点:感受不同的音乐情绪,创造性的参与实践活动,体会人民对士兵的崇敬与热爱之情。教学方法听赏法、体验法教学过程一、视频、图片导入一、视频、图片导入欣赏我国抗战胜利70周年大阅兵片段,生谈感受。教师:在欧洲中部有一个美丽、典雅,处处散发着艺术气息的国家——奥地利,它的首都维也纳是一个世界闻名的音乐之都。那里诞生了许多著名的音乐大师。(播放课件,展示奥地利图片)二、介绍作曲家1、教师:我们看到的这个人物雕像就是今天咱们要认识的音乐家了。他就出生于奥利...(教案全文约1049字) 第六课 (听赏)军队进行曲_第一课时_唐老师_唐老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 20:57:17  视频时长:00:38:34