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    学情分析本章对应的是课程标准主题三“地球的表层”人文环境中的“居民与文化”,课程内容由人口,人种,语言和宗教,聚落四个方面构成。本章内容是初中生最初接触人文地理,是零星分散在各章节中人文地理内容的高度概括,对后续的学习只有总领效果。而且这些内容与我们身边所知、所闻的许多事情关系密切,本章内容注重联系实际、联系时事,通过追本溯源的学习方法,挖期这些地理知识的历史和现实体现,引导学生认识一个多样的世界,培养学生正确的世界观、历史观、宗教观、人口观、环境与发展观。本节世界的人口是学习本章各部分知识的基础。包括人口的数量、分布和人口问题。在此基础上再讲述人种、语言、宗教、聚落等内容,让学生了解世界人口的基本状况,说明人口问题对环境及社会、经济发展的影响,正确看待世界的人种、语言和宗教,了解聚落与自然环境的关系,懂得尊重历史和珍惜祖先留给我文化遗产。也为今后学生参加生产实践和进一步学习打下基础。教学工具关于世界的人口在迅速增长的这个结论,学生在日常生活中已了解,但是如何准确、科学的表述从历史发展的过程史,人口增长速度的变化及其带来的影响?人口分布不平衡,分析为什么存在这么大的差异?学生对这些问题...(教案全文约2610字) 第一节 世界的人口_唐老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 10:03:56  视频时长:40:20