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    学情分析    本套教科书有机的融入了社会主义核心价值观，中华优秀传统文化，较好的展示了民族自信和文化自信。本课取自人教版美术书七年级下册《扮靓生活的花卉纹样》中涉及的传统花卉纹样——宝相花为主线以此展开系列教学活动。教材中《黑白世界》、《灯饰设计与制作》的主要内容是雕刻与制作灯饰。本单元以宝相花为基点串联后续两课的知识点，有机的将知识结构化，从设计宝相花，学习设计平面的宝相花，再到宝相花的运用与探索。立足于对传统纹样造型与特点的了解，以宝相花为主题，创建情境，设置疑问，采用层层递进的方式，带学生掌握制作技巧，制作宝相花印章，宝相花灯饰。从学到用，逐步将平面的宝相花立体化，在学习技艺的同时，开拓学生思维，提高艺术文化素养。教学工具    初一的学生具备一定的认知能力，动手能力，对世界有一定的探索欲，好奇心。围绕课题，创建引人入胜的情境，抛出问题，能够更好的激发学生的探索欲。注重传统花卉纹样与我们生活情境的结合，强调"学以致用"的观念，活动串联实际，采用多媒体信息技术结合的手段，从视觉，听...(教案全文约3034字) 《吉祥之花——宝相花》_郑老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:51:04　 视频时长：38:14

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